این نوشتار مبانی نظری و پیشینه تحقیق خلاقیت و آفرینشگری قابل ویرایش با فرمت ورد doc بصورت جامع و کامل می باشد. در بخش اول (چارچوب) ادبیات نظری آفرینشگری تشریح می شود و در بخش دوم پیشینه نظری تحقیق آفرینشگری در پژوهش های داخلی و خارجی مورد بررسی قرار می گیرد.

 

 

 

 

در معنای وسیع آفرینشگری به معنی چیزی فرا گیرنده تر یعنی  تمایل به خود شکوفایی است . در این معنا، شخص تا آن اندازه خلاق است که می تواند به عنوان یک انسان نیروهای بالقوه ی خود را به فعل در آورد . (نلر ،1379،ص42)

 

آفرینشگری انسان ، به عنوان تجلی نیروی خلاق نهفته در تمامی موجودات  تلقی شده است.همان گونه که هر چیزی در گیتی خود را بی وقفه خلق می کند.فراگیر نیز پیوسته طبیعت  خود را شکوفا  می سازد.معلم می تواند از دو راه مهم ، نیروی طبیعی آفرینشگری را تقویت کند . یکی از این کارها ، انتخاب روش ها و مطالب صحیح  تربیتی به گونه ای است که فرایند آموزشی را بیشتر کارامد کند. معلم مطالب غیر ضروری را وجین می کند . بنا به گفته وایت هد ، برای آموزش ، صراحت ضروری است. راه  دیگر عبارت از برانگیختن شور وذوق دانش آموز است. علاقه ی دانش آموز ،هر از گاهی کم می شود ، به ویژه هنگامی که دقت فراوان لازم است . هنگامی که انگیزه ی ذاتی دانش آموز برای پژوهش ضعیف می شود ، معلم باید آن را تقویت کند.

 

 

 

 

 

 

 

 


فهرست مطالب

تعریف نظری آفرینشگری

تعریف عملیاتی آفرینشگری

فصل دوم چارچوب نظری و پیشینه پژوهش آفرینشگری

تحقیقات پیشین    13

1- تحقیقات انجام شده در جهان    13
2- تحقیقات انجام شده در ایران    15


ب ) مبانی نظری    16
تعهد شغلی    16
ضرورت و اهمیت تعهد در کار    18
انواع تعهدات مدیریت    19
تعهد شغلی مدیران آموزشی    20
انگیزش چیست؟    22
نظریه نیازهای سه گانه مک کللند        23
شرکت افراد در فعالیت ها و تعهد کاری    24

تعهد سازمانی    25
اصرار بر تعهد    29
خلاقیت چیست؟    30
خلاقیت و نوآوری    33
تئوری های مدیریت و خلاقیت     34
نظریه های فلسفی آفرینشگری     34
نظریه های جهان باستان    34
آفرینشگری به عنوان الهام خدایی    35
آفرینشگری به عنوان دیوانگی     35
نظریه های جدید فلسفی    36
آفرینشگری به عنوان نبوغ شهودی    36
آفرینشگری به عنوان نیروی حیاتی    36
آفرینشگری به عنوان نیروی کیهانی    37
نظریه های روانشناسی    37
تداعی گرایی و رفتارگرایی    37
نظریه گشتالت    39
روان کاوی    41
زیگموند فروید    42    
روان کاوی جدید    42    
ای جی اسکاکتل    43
انسان گرایی ( کارل راجرز)    43
مکتب روان سنجی    44
واکاوی عوامل گیلفورد    45
ارتور کوستلر    46
مکتب عصب شناختی    47
جمع بندی نظریه ها    48
منشأ خلاقیت    49
شیوه های  پرورش خلاقیت    52
پیشنهادهای دکتر اسبورن    53
اصول تورنس    55
راهکارهایی برای تسهیل خلاقیت و نوآوری    56
عوامل مؤثر خلاقیت    59
عوامل فردی    60    
عوامل محیطی(گروهی و سازمانی)    62
موانع خلاقیت    67
نقش مدیر در پرورش خلاقیت    68
مباحثی چند در رابطه با خلاقیت    69

پیشینه تحقیق
تحقیقات خارجی
تحقیقات داخلی

منابع و مآخذ
منابع فارسی    
منابع انگلیسی